Con candidatxs y delegadxs de todos los niveles educativos y modalidades, de escuelas en lucha contra el cierre de grados, de secundarias que están enfrentando la reforma BA Aprende, de especial que rechazan el vaciamiento de la modalidad y denuncian la falsa inclusión, de profesorados e inicial, y de programas socioeducativos, institutos de cultura y terciarios que están en lucha por la titularización.
Desde la secretaría adjunta, en la Comisión Directiva actual de Ademys y desde decenas de escuelas en toda la ciudad donde impulsamos la organización y la elección de delegadxs, somos impulsores de haber colocado a Ademys como una referencia independiente, de un gremio que no se entrega a las transas de la UTE y el resto de la burocracia sindical con el gobierno de la Ciudad. Pero somos concientes de que con esto no alcanza.
Porque estamos ante una ofensiva extraordinaria contra la educación pública y la docencia en la ciudad, que nos obliga a estar a la altura de las circunstancias. Por eso nos proponemos que Ademys pegue un salto, ampliando la participación desde las escuelas, revolucionando los métodos de construcción para reunir las fuerzas y derrotar la ofensiva del gobierno. No alcanza con ser “el único que lucha” si no logramos canalizar el malestar de la docencia en una organización real que le ponga un límite al gobierno.
Recientemente la ministra de educación de Macri anunció que va a cerrar 463 grados y ¡una escuela entera! También avanza en la aplicación de la reforma BA Aprende en todos los niveles, lo que implica el cese de miles de docentes y un vaciamiento educativo sin precedentes, mientras la dirección de UTE está dejando pasar esto e incluso colabora con el gobierno. ¡Hasta están de acuerdo con la huella digital para regimentar aún más a la docencia!
Por eso en las escuelas y el gremio hay que ocupar ese vacío organizativo, dar respuestas de cómo intervenir, con cuerpos de delegadxs comunes y asambleas por escuela que tengan el objetivo de derrotar la ofensiva de Macri y Milei.
Ante este escenario y desafíos desde Tribuna Docente presentamos al conjunto de la Lista Multicolor, de la cual somos fundadores junto a otras agrupaciones, las firmas de cientos de afiliadxs con la propuesta de realizar un debate y una votación democrática de propuestas y candidaturas. Lamentanblemente se negaron a cualquier posibilidad de abrir la participación y prefirieron la rosca y los acuerdos entre cuatro paredes, avanzando en la exclusión de Tribuna Docente de este espacio, con maniobras antidemocráticas. Con estos métodos, la multicolor se fue vaciando, con sucesivas rupturas pasando de seis agrupaciones a quedar solo tres, producto de no escuchar ni ser capaces de construir colectivamente un espacio que represente al conjunto de los que peleamos desde Ademys para organizar a la docencia contra la ofensiva del gobierno.
La presentación de la lista “Unidad Desde las Escuelas” con la participación de delegadxs independientes colabora con la necesidad de abrir un debate en el sindicato: cómo logramos que Ademys pegue un salto y tenga la fuerza para derrotar los ataques de Macri / Milei y la entrega constante de la conducción de UTE.
La discusión no debe ser tergiversada, la unidad de Ademys no está en juego, el debate gira en torno a cómo logramos ampliar la participación, en vez de cerrarla por pactos e imposiciones desde arriba, y relanzar a Ademys frente a lo que se viene, permitiendo el debate e impulsando la unidad desde cada escuela a través de cuerpos de delegadxs y asambleas comunes para luchar.
Reforcemos la participación en las calles y en las escuelas para que se vaya Milei y el FMI y derrotar la ofensiva de su mejor alumno Macri.
¡Sumate y participa con tus ideas e iniciativas!
