El XVII Congreso de Tribuna Docente resolvió llevar la lucha por el reconocimiento de ADEP a cada escuela del país

Con una nutrida delegación de docentes y activistas, incluyendo parte de la Comisión Directiva electa democráticamente en las últimas elecciones de ADEP, Jujuy estuvo presente en este importante encuentro. Más de 400 docentes de todo el país —entre ellos representantes de gremios recuperados, minorías sindicales y delegados— debatieron colectivamente durante dos intensas jornadas.

Bajo la consigna “Organicemos un plan de lucha para derrotar el ajuste de Milei, los gobernadores y sus cómplices. Por una nueva dirección combativa en CTERA”, el Congreso puso de manifiesto que, más allá de las particularidades de cada provincia, el gobierno de Javier Milei impulsa un ataque sistemático contra la educación pública. A través de reformas regresivas, precarización laboral y el desmantelamiento de derechos, busca profundizar la crisis educativa.

Frente a este panorama y al avance de la derecha, el Congreso destacó la importancia de compartir experiencias de lucha, fortaleciendo la organización docente a nivel nacional. Solo a través del debate y la acción colectiva podremos sacar conclusiones políticas que nos permitan reagrupar a la docencia en cada provincia, enfrentando a las burocracias sindicales cómplices con total independencia de los gobiernos ajustadores.

En este marco, el Congreso reconoció la relevancia de la lucha de la docencia jujeña contra el fraude que intentan imponer el gobierno radical de Sadir y la burocracia de CTERA. La recuperación de ADEP por parte de una lista antiburocrática y combativa representa un punto de apoyo clave en esta pelea. Por ello, se resolvió profundizar una campaña nacional por el reconocimiento de ADEP, llevándola a cada escuela, a cada gremio y, sobre todo, a la propia CTERA. Esta campaña ya está en marcha.

Vamos por un plan de lucha unitario: todos paramos y movilizamos este 24 febrero y 5 de marzo contra el plan de Milei y Sadir. ADEP es de las y los docentes.

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